Písemky / DÚ
- Po30. 03.
II. ČJPC Vu·domácí úkolČeský jazyk a literatura:PS str. 16/4
III.·domácí úkolMatematika:27/1
III.·domácí úkolČeský jazyk a literatura:82/4
IV. AJ1·domácí úkolAnglický jazyk:DÚ na po: Plánek bytu + popis
V. 1. skup.·domácí úkolČeský jazyk a literatura:prověrka - číslovky
V. 1. skup.·domácí úkolČlověk a jeho svět:Opakovat si na test v po 30.3.: Voda, vzduch, půda
V. 2. skup. - sv·domácí úkolČlověk a jeho svět:Opakovat si na test v po 30.3.: Voda, vzduch, půda
VI. Celá třída·TestČeský jazyk a literatura:Přívlastek, předmět- Út31. 03.
I.·domácí úkolMatematika:velká učebnice 11/2
I.·domácí úkolČeský jazyk a literatura:Písanka - strana 31, dokončit
II.·domácí úkolMatematika:Pro chybějící: PS do str. 55
III.·domácí úkolAnglický jazyk:Velikonoce- slovíčka k tématu Velikonoce ( v sešitě), stačí 5 slovíček
III.·domácí úkolMatematika:27/1
III.·domácí úkolČeský jazyk a literatura:82/4
IV. 1. skupina·domácí úkolMatematika:DÚ 1 - rovnice
IV. 1. skupina·domácí úkolČeský jazyk a literatura:PL cv. b
IV. 1. skupina·TestČeský jazyk a literatura:Podstatná jména - vzory, skloňování, koncovky
VI.·domácí úkolČeský jazyk a literatura:Ďurčová - čtení s porozuměním
VI. AJ1·domácí úkolAnglický jazyk:DÚ na 7.4.: Projekt - téma: OUR SCHOOL - viz uč. str. 39; udělat 6 slidů v Power Pointu: např. budova školy a vybavení - učebny, učebna ICT, hudebna, tělocvična, jídelna, zahrada; rozvrh hodin - jednotlivé předměty v rozvrhu; systém vzdělávání v ČR - viz graf jako v učebnici str. 36 vlevo dole - aplikovat na ČR; kroužky a další zájmové aktivity- Čápata; učitelé a jejich předměty; naše třída - vybavení - stručný popis; použijte obrázky + text - stručně; prezentaci odešlete na můj pracovní mail; v hodině potom odprezentujete na známku
VI. AJ2·domácí úkolAnglický jazyk:Na úterý 31.3. projekt "Moje škola"
VII. 1. skupina·domácí úkolMatematika:vzorce rovinných obrazců (obvod, obsah) - naučte se
VII. 1. skupina·domácí úkolZeměpis:test - Jižní Asie
VII. 1. skupina·domácí úkolČeský jazyk a literatura:prověrka - graf souvětí (dvě věty)
VII. 2. skupina - sv·domácí úkolZeměpis:test - Jižní Asie - uvedeno v sešitě
VIII. 1. skupina·domácí úkolAnglický jazyk:Umět zpaměti rozhovor (téma: Cestování a doprava)
VIII. 1. skupina·domácí úkolČeský jazyk a literatura:Báseň zpaměti - K. H. Mácha, Máj
VIII. 2. skupina - sv·domácí úkolAnglický jazyk:Umět zpaměti rozhovor (téma: Cestování a doprava)
VIII., IX.·domácí úkolFinanční gramotnost:Prezentace
VIII., IX. 2. skupina - sv·domácí úkolČeský jazyk a literatura:Báseň zpaměti - K. H. Mácha, Máj- St01. 04.
I.·domácí úkolČeský jazyk a literatura:čtení ve Slabikáři 80/2
II.·domácí úkolČeský jazyk a literatura:Pracovní list - doplňování y/i po tvrdých a měkkých souhláskách - opakování (v úterý na známky to stejné) Pro chybějící: PS do str. 20, písanka jeden den = jedna stránka
III.·domácí úkolMatematika:27/2
IV. 1. skupina·domácí úkolMatematika:DÚ 1 - písemné + a -
IV. 1. skupina·TestMatematika:G - body, obvod a obsah čtverce a obdélníku, rýsování obdélníku
IV. 1. skupina·domácí úkolČeský jazyk a literatura:PL cv. c
IX.·domácí úkolMatematika:- poslední domácí zadání :)
IX. 1. skupina·domácí úkolČeský jazyk a literatura:prověrka - graf věty jednoduché
VI. Celá třída·Písemná práceMatematika:rozklad na součin prvočísel, určení nejmenšího společného násobku, největšího společného dělitele
VII. 1. skupina·Písemná práceMatematika:o, S rovinných obrazců - výpočet
VIII. 1. skupina·TestChemie:kovy - značky, vlastnosti, využití
VIII. 1. skupina·TestČeský jazyk a literatura:Graf věty jednoduché
VIII. 2. skupina - sv·TestChemie:kovy - značky, vlastnosti, využití
VIII., IX. 2. skupina - sv·TestČeský jazyk a literatura:Vzory rodu mužského- Čt02. 04.
- zatím žádné údaje
- Pá03. 04.
- zatím žádné údaje